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課程名稱 |
管理資訊系統導論
Introduction to Mis |
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開課學期 |
109-2 |
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授課對象 |
管理學院 國際企業學系 |
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授課教師 |
徐嘉利 |
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課號 |
IB2002 |
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課程識別碼 |
704 12000 |
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班次 |
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學分 |
3.0 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
必修 |
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上課時間 |
星期二A,B,C(18:25~21:05) |
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上課地點 |
管一402 |
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備註 |
國企系大二必修。
限本系所學生(含輔系、雙修生)
總人數上限：50人 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
近年來，資訊系統/資訊科技(information system/information technology , IS/IT)快速發展，是促成企業在數位時代營運成功的關鍵要素，除了改善營運效率與效能，提升決策品質與協同合作，更能強化企業在劇烈變化的市場中之競爭優勢。因此，熟悉IS/IT在管理上的應用，已成為當代管理人員必備之知識與能力。
作為國企系資訊領域的導論課程，課程宗旨是培養學生具備數位時代應有之資訊素養。據此，本學期課程規劃以「數位(科技)顧問」為核心，探討企業內資訊系統、系統導入、資訊安全、電子商務、雲端服務等議題，協助學生了解IS/IT的重要概念與管理實務運作。由於課程內容側重在實務應用面，對於初探商業實務的大二學生可能略顯艱澀。因此，課程設計採用多元化學習策略，協助學生透過自我學習、案例報告、小組作業、課堂討論、企業參訪、期末報告習作以及與業師交流互動，藉以有效地將知識內化，深化學習層次。
* 請隨時提出建議，以達成對課程的期許 |
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課程目標 |
以企業流程(business process)為基礎，探討企業如何應用IS/IT改善營運效率與效能、提升決策品質、協同合作以及創造企業競爭優勢。因此，在課程結束後，學生應能：
1. 認識管理資訊系統 (MIS)，以及其角色與功能
2. 理解IS/IT之創新應用，以及對組織的影響與創造的價值
3. 了解企業流程，繪製作業流程圖
4. 辨識企業營運問題，並規劃一個資訊專案，解決企業所面對的問題與挑戰
5. 透過業師諮詢，了解企業資訊專案開發與建置，以及學習撰寫專案企劃書
6. 了解MIS部門的角色與人員生涯發展
7. 學習與資深人員溝通的能力，並了解職場紀律與倫理
8. 培養移轉能力 (transferrable skill)
• 專案管理/時間管理 (小組期末報告)
• 解決問題的能力 (小組期末報告)
• 文字組織力 (反思寫作與書面報告)
• 簡報力 (每個人都要上台報告)
• 傾聽力 (課堂討論與提問)
• 團隊力 (小組期末報告、同儕評價) |
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課程要求 |
1. 請加入FB社團：MIS 109-2，組長請務必與小組成員保持密切聯繫。
2. 主動參與討論，尊重他人觀點
3. 上課時，請勿上網使用非關課程之內容；嚴禁聊天、親密動作與飲食。如有飲食之必要性，請到教室外吃完再進來
4. 抵達教室時，請拿自己的名牌，擺至在桌前；遲到者，請由左門進入，向全班同學報告學號與姓名，道歉中斷課程進行
5. 不能來上課，請務必事前請假。
6. 所有作業與報告均須註載明作業或報告名稱、姓名、學號、組別、日期
7. 未盡事項均依校規規範 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
另約時間 |
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指定閱讀 |
無 |
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參考書目 |
無 |
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評量方式
(僅供參考) |
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